Pedagogo(a)
Tipo de vaga: Efetivo
Modelo de trabalho: Presencial
Descrição da vaga
Seu sonho é trabalhar com propósito?
Tem desejo de contribuir transformando a vida das pessoas? 😍
Estamos buscando um talento para a vaga de Pedagogo(a).
Embarque com a gente na missão e juntos vamos promover transformação social nas periferias e favelas de todo Brasil! 🚀
Responsabilidades e atribuições
Aqui você irá:
- Dar suporte pedagógicos nas oficinas culturais e esportivas;
- Garantir as metas de impacto social das oficinas, em conjunto com a equipe de psicossocial;
- Acompanhamento das demandas dos alunos e famílias atendidas em extrema vulnerabilidade social;
- Acompanhamento do aprendizado e frequência dos alunos;
- Apoiar no planejamento estratégico das unidades próprias.
Requisitos e qualificações
O que esperamos de você:
- Ensino superior completo: Pedagogia;
- Conhecimentos: Pacote office (Word, Power Point e Excel).
Seria muito legal se você tivesse:
- Conhecimentos: Metodologias pedagógicas;
Também é muito importante que você seja uma pessoa:
- Colaborativa;
- Flexível;
- Bom relacionamento com a equipe.
Informações adicionais
Algumas informações importantes:
Local de Trabalho: Poá/SP
Regime de Contratação: CLT
Horário de trabalho: 40h semanais (Terça à sábado das 08h às 17h).
Nossos benefícios são:
Vale Refeição;
Vale Alimentação;
Vale Transporte;
Assistência médica;
Assistência odontológica;
Dia de folga no mês de aniversário.
E advinha?! Sem desconto em folha! 😄
Conheça quem somos e o que fazemos!
A Gerando Falcões é um ecossistema de desenvolvimento social, que atua em rede para acelerar o poder de impacto de líderes de favelas de todo país que possuem um sonho em comum: colocar a pobreza das favelas no museu. Juntos, sonhamos grande.
Nosso foco são iniciativas transformadoras, capazes de gerar resultados de longo prazo. Entregamos serviços de educação, desenvolvimento econômico e cidadania em territórios de favela e, além disso, executamos programas de transformação sistêmica, como o Favela 3D.
Acesse nossas redes sociais